La demencia es una afección cerebral adquirida que produce una alteración de las funciones intelectuales y / o de la conducta del sujeto (respecto a un estado anterior conocido o estimado) de suficiente importancia como para interferir ampliamente en las actividades del diario vivir, e independiente de alteración del estado de conciencia.

DEMENCIA = ALT. COGNITIVA + ALT. CONDUCTUAL + ALT. FUNCIONAL


Tipos de demencia:


La intervención del Terapista Ocupacional en pacientes con demencia gira en torno a una meta fundamental, mantener y conseguir la máxima independencia funcional en la realización de las actividades cotidianas y en el desempeño de sus roles. Se trabaja desde la prevención, la rehabilitación y / o la compensación de los déficit no susceptibles de mejoras.

El Terapista Ocupacional evalúa la historia ocupacional, las capacidades cognitivas, motrices, sensoriales y funcionales de los pacientes. Como abordaje se pueden utilizar diversas técnicas de estimulación de las habilidades de desempeño (motoras, procesamientos, comunicación), se interviene adaptando el ambiente a las capacidades del paciente, se incorporan ayudas técnicas en la ejecucion del desempeño y se realiza el entrenamiento de la AVD y AVDI si se realizan modificaciones en el entorno o en la tarea.

En los proximos posteos brindaré mis experiencias en diferentes intervenciones con adultos mayores.


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En el espacio de Terapia Ocupacional si hay algo que sobra es la creatividad en relación con las actividades que debemos generar para que nuestros pacientes saquen el mayor provecho y entonces lograr cumplir con los objetivos planificados.

Cuando trabajamos en estimulación cerebral tenemos por objetivo ejercitar las funciones cerebrales superiores a través de actividades con tinte lúdico.

Un elemento que utilizo con frecuencia son los rompecabezas o puzzles, los mismo tienen mucha aceptación entre los adultos mayores.

Pasos de la actividad:
  • Se selecciona una foto de una revista (preferentemente grande y de imagen clara).
  • Se recorta en partes que sean diferentes.
  • Se pueden pegar sobre cortón (brinda más resistencia).
  • Y por último, plastificar (brinda durabilidad).





















Los rompecabezas se utilizan para estimular:

  • Atención.
  • Concentración.
  • Orientación espacial.
  • Percepción visual.

La graduación de la actividad se obtendrá a través de la imagen a formar y del número de piezas que componen el rompecabezas.

Una variable que introduzco en la actividad es que los pacientes elijan la foto y la recorten pasándosela a un compañero para que resuelva el rompecabezas.

Espero que les sea de utilidad y lo incorporen en su práctica cotidiana, y si ya lo hicieron me cuenten sus experiencias.

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El espacio de Terapia Ocupacional en el dispositivo de Hospital de Dia tiene como propósito lograr que los pacientes se comprometan con un proyecto. Pudiendo elegir, elaborar y autoevaluar cada uno de ellos (produccciones - artesanías).

El rol del teraeuta ocupacional no es el de enseñar las diversas técnicas plásticas sino que se posiciona como un
proveedor de motivación extrínseca, brindando al paciente incentivo y guía en la elección y ejecución del proyecto.



Se busca
generar compromiso proponiendo proyectos que son útiles para los pacientes y teniendo en cuenta las características especificas de cada uno de ellos, como las habilidades motrices y las capacidades cognitivas.

Se observa y se aborda
la forma en que el paciente se relaciona con los materiales, el ambiente y con los "otros".

En el transcurso del tratamiento se pueden observar
cambios significativos en:
  • Selección y manipulación de materiales.
  • Selección de los proyectos.
  • Relaciones vinculares / afectivas con los otros pacientes.
En ocasiones cuesta definir nuestro quehacer cotidiano como terapeutas ocupacionales, considero que escribiendo acerca de nuestras experiencias cotidianas es una forma de comprender y difundir esta profesión.

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